Vastaathan kysymyksiin tavalla, joka kuvaa mahdollisimman hyvin näkemystäsi tai kokemustasi. Osallistuminen kyselyyn on vapaaehtoista ja luottamuksellista. Antamasi vastaukset käsitellään nimettöminä ja ehdottoman luottamuksellisesti. Vastausaikaa on kaksi (2) viikkoa.

Kyselytutkimus ohjelmoinnin opetuksesta matematiikan perusopetuksessa

Opiskelen Helsingin yliopistossa matematiikan ja fysiikan aineenopettajaksi. Olen suorittanut lisäksi tietojenkäsittelytieteen perusopinnot ja paraikaa suoritan tietojenkäsittelytieteen aineopintoja.

Teen Pro Gradu -tutkielmaani, jonka yhtenä osana on tämä kyselytutkimus. Tämän kyselytutkimuksen avulla pyrin selvittämään, miten aineenopettajat ovat toteuttaneet ohjelmointia matematiikan opetuksessaan. Ohjelmoinnin opetus on korostunut uusimmassa opetusuunnitelmassa. Tällä kyselytutkimuksella pyrin kartoittamaan, miten paljon aineenopettajilla on ollut resursseja käytössään ohjelmoinnin opetukseen matematiikan opetuksessa. Lisäksi kyselytutkimuksessa pyrin selvittämään aineenopettajien omia mielipiteitä ja asenteita sekä ohjelmointia että ohjelmoinnin opetusta kohtaan.

Kyselytutkimus osa 1.

Olen

Kysymys 1.	Mies. Nainen. Muu/En halua vastata.

Työkokemus vuosina matematiikan opettajana

Kysymys 2.	0 - 5 vuotta. 6 - 15 vuotta. 16 - 29 vuotta. Yli 30 vuotta.

Omaa asennettani ohjelmointia kohtaan kuvaa parhaiten:

Kysymys 3.	En ole lainkaan kiinnostunut. En ole juurikaan kiinnostunut. Olen jossain määrin kiinnostunut. Olen hyvin kiinnostunut. Olen erittäin kiinnostunut.

Omaa asennettani ohjelmoinnin opetusta kohtaan kuvaa parhaiten:

Kysymys 4.	En ole lainkaan kiinnostunut. En ole juurikaan kiinnostunut. Olen jossain määrin kiinnostunut. Olen hyvin kiinnostunut. Olen erittäin kiinnostunut.

Miten ohjelmoinnin opetusta matematiikassa pitäisi toteuttaa?

Kysymys 5.	Microsoft Excelin / LibreOffice Calcin opettaminen riittää. Oppilaiden pitäisi oppia algoritmillista/ohjelmallista ajattelua. Oppilaiden pitäisi oppia kirjoittamaan yksinkertaista koodia. Muu (Miten?).

Jos vastasit äskeiseen "Muu", voit tarkentaa tähän kenttään.

Kysymys 6. Tarvitsevatko kaikki oppilaat ohjelmoinnin opetusta?

Kyselytutkimus osa 2.

Kysymys 7. Miten olet toteuttanut ohjelmointia matematiikan opetuksessa?

Kysymys 8. Miten olet ajoittanut ohjelmoinnin matematiikan opetuksessa?

Miten olet toteuttanut ohjelmointia matematiikan opetuksessa?

Kysymys 9.	Kynällä ja paperilla. Tietokoneella. Muulla tavalla, miten?

Jos vastasit äskeiseen "Muulla tavalla", voit tarkentaa tähän kenttään.

Kysymys 10. Kuinka paljon sinulla on ollut seuraavia resursseja käytössäsi ohjelmoinnin opetusta toteuttaessasi matematiikassa:

a. Tietokoneita

	Ei ollenkaan. Liian vähän. Melkein riittävästi. Riittävästi.

b. Oppimateriaaleja

	Ei ollenkaan. Liian vähän. Melkein riittävästi. Riittävästi.

c. Aikaa

	Ei ollenkaan. Liian vähän. Melkein riittävästi. Riittävästi.

Oletko tyytyväinen siihen, miten ohjelmointia toteutetaan matematiikan opetuksessa tällä hetkellä omassa koulussanne?

Kysymys 11.	En ole ollenkaan tyytyväinen nykyiseen toteutustapaan, enkä tiedä miten sitä voisi parantaa. En ole tyytyväinen, vaikkakin mielestäni sitä voitaisiin toteuttaa paremmin. Olen tyytyväinen, vaikkakin mielestäni sitä voitaisiin toteuttaa paremmin. Olen erittäin tyytyväinen, eikä mielestäni sitä ole tarve toteuttaa paremmin.

Oletko toteuttanut ohjelmointia muissa aineissa (esimerkiksi fysiikassa) yhteistyönä?

Kysymys 12.	En. Kyllä (fysiikassa). Kyllä (muissa aineissa, missä?).

Jos vastasit äskeiseen "Kyllä", voit tarkentaa tähän kenttään.

Onko oppilailla ollut keskimäärin riittävät esitiedot ohjelmoinnista?

Kysymys 13.	Ei. Kyllä.

Onko sinulla ollut käytössäsi hyviä oppimateriaaleja ohjelmoinnin opetuksessa?

Kysymys 14.	Ei. Kyllä (Mikä/Mitkä?).

Jos vastasit äskeiseen "Kyllä", voit tarkentaa tähän kenttään.

Kysymys 15. Millä ohjelmointikielellä olet toteuttanut ohjelmointia? (Valitse vähintään yksi vaihtoehto, voit valita useita)

Pythonilla.

Javalla.

JavaScriptillä.

C++ :lla.

Jollain muulla.

En millään.

Onko koulussanne toteutettu ohjelmoinnin opetus matematiikassa vai pidetäänkö kurssi erikseen?

Kysymys 16.	Ohjelmoinnin opetus on toteutettu matematiikassa. Kurssi pidetään erikseen. Muu (Miten?). Ei ole toteutettu.

Jos vastasit äskeiseen "Muu", voit tarkentaa tähän kenttään.

Kyselytutkimus osa 3.

Oletko opiskellut itse ohjelmointia ja/tai ohjelmoinnin pedagogiikkaa?

Kysymys 17.	En ole opiskellut kumpaakaan. Olen opiskellut ohjelmointia. Olen opiskellut ohjelmoinnin pedagogiikkaa. Olen opiskellut sekä ohjelmointia että ohjelmoinnin pedagogiikkaan.

Kuinka paljon sinulla on ohjelmointikokemusta?

Kysymys 18.	Ei yhtään. Olen nähnyt lyhyitä ja yksinkertaisia koodinpätkiä matematiikan oppikirjassa. Olen silmäillyt materiaaleja netistä, kuten esimerkiksi Code.org tai ohjelmointikurssi.github.io. Olen kirjoittanut itse muutaman rivin koodia. Olen harrastanut ohjelmointia vapaa-ajallani.

Oletko osallistunut koulutuksiin ohjelmoinnin opetukseen liittyen?

Kysymys 19.	Olen osallistunut oman kouluni järjestämään koulutukseen. Olen osallistunut muun tahon puolesta (esimerkiksi MAOL-päivät) järjestämmään koulutukseen. Muu (Mihin?).

Jos vastasit äskeiseen "Muu", voit tarkentaa tähän kenttään.

Kyselytutkimus ohjelmoinnin opetuksesta matematiikan perusopetuksessa

Kyselytutkimus osa 1.

Kyselytutkimus osa 2.

Kyselytutkimus osa 3.

Vapaa sana

Tietojen lähetys