Opetusansioiden lomake - maatalous-metsätieteellinen tiedekunta 2026 / Documentation of teaching qualifications - Faculty of Agriculture and Forestry 2026

Maatalous-metsätieteellisen tiedekunnan opetustaitotoimikunta arvioi opetustaitoa hakijoiden opetusansioiden kuvauksen sekä opetusnäytteen perusteella. Opetustaitoa arvioidaan tiedekunnan opetustaitomatriisin avulla: opetustaitomatriisi

1) Lue opetustaitomatriisi ennen kuin täytät opetusansiolomakkeen.

2) Vastaathan lomakkeen jokaiseen kohtaan.

3) Voit täyttää lomakkeen suomeksi tai englanniksi.

4) Lähetäthän meille itse laatimasi opetusansioiden kuvauksen, joka heijastaa omaa ääntäsi ja ajatuksiasi. Tekoälyllä tuotetut kuvaukset eivät vastaa toiveitamme.

The Teaching Skills Committee of the Faculty of Agriculture and Forestry assesses teaching skills based on the applicant's description of teaching merits and experience as well as the teaching demonstration lecture. Teaching skills are assessed using a matrix designed for the purpose: Teaching skills matrix

1) Please read the teaching skills matrix carefully before filling in the form.

2) Please provide an answer in each section of the form.

3) You can submit your replies in Finnish or in English

4) In the form, please send us answers that you have written yourself, reflecting your own voice and thoughts. Descriptions about teaching qualifications generated by AI do not meet our expectations.

Sukunimi / Candidate’s last name

Etunimi / Candidate’s first name

Sähköpostiosoite / Email

1. Opetuskokemus ja kehittäminen / Teaching experience and development

1.1. Kuinka paljon olet opettanut ja missä ympäristöissä?

Ole hyvä ja listaa selkeästi:

1) opettamiesi kurssien nimet
2) mikä oli roolisi jokaiselle opettamallasi kurssilla (esim. vastuullinen opettaja, vieraileva luennoitsija tai jokin muu)
3) kuinka monta opintopistettä kukin kurssi oli (esim. 5 ECTS)
4) kurssien taso (esim. kandidaatti, maisteri)
5) missä koulutusorganisaatiossa opetit kurssin (esim. yliopisto, muu korkeakoulutuslaitos)
6) milloin kurssi pidettiin?

1.1. How much have you taught and in what environments?

Please list clearly:

1) the names of courses you have taught
2) what was your role in each course (e.g. the main responsible teacher, visiting lecturer or something else)
2) how many credits each course was worth (e.g. 5 ECTS)
3) the level of the courses (e.g. BSc, MSc)
4) the educational organization where you taught the course (e.g. university, other higher education institution)
5) when was the course held?

1.1. Opetetut kurssit / Taught courses

1.2. Opetuskokemuksen laajuus ja vastuut, kuvailethan:

1) Mistä laajemmista opetustehtävistä olet ollut vastuussa (esim. kurssiohjelmien suunnittelu, kurssien koordinointi)?
2) Mitä opetusmenetelmiä olet käyttänyt?
3) Mitä arviointimenetelmiä olet käyttänyt?
4) Oletko käyttänyt digitaalisia opetusresursseja tai opetusteknologioita opetuksessasi, ja jos olet, niin miten?

1.2. Scope of teaching experience and responsibilities, please describe:

1) What broader teaching responsibilities have you had (e.g., planning course programmes, coordinating courses)?
2) What teaching methods have you used?
3) What assessment methods have you used?
4) Have you used online resources or educational technologies in your teaching and if yes, how?

1.2. Opetuskokemus / Teaching experience

1.3. Ohjaus / Supervision

Listaa, kuinka monta kandidaatin, maisterin ja tohtorin tutkielmaa olet ohjannut pääohjaajana (anna luku kullekin erikseen) / List the number of completed Bachelor's, Master's and doctoral theses you have supervised as primary supervisor (provide a number

Listaa, kuinka monta kandidaatin, maisterin ja tohtorin tutkielmaa olet ohjannut toisena ohjaajana (anna luku kullekin erikseen) / List the number of completed Bachelor's, Master's and doctoral theses you have supervised as a co-supervisor (provide a numb

Listaa, kuinka monta kandidaatin, maisterin ja tohtorin tutkielmaa ohjaat parhaillaan pääohjaajana (anna luku kullekin erikseen) / List the number of Bachelor's, Master's and doctoral theses, which you are currently supervising as primary supervisor (prov

Listaa, kuinka monta kandidaatin, maisterin ja tohtorin tutkielmaa ohjaat parhaillaan toisena ohjaajana (anna luku kullekin erikseen) / List the number of Bachelor's, Master's and doctoral theses, which you are currently supervising as a co-supervisor (pr

1.4. Maisteritutkielmien ja väitöskirjojen osalta anna yksityiskohtaiset tiedot kymmenestä viimeisimmästä tai niistä, joita olet ohjannut viimeisen kahden vuoden aikana. Listaa seuraavat tiedot: opiskelijan nimi, vuosi, ohjatun tutkielman otsikko:

1.4. For Master’s theses and doctoral dissertations, give detailed information about the ten most recent, or about those you have supervised in the past two years. List the information: name of student, year, title of supervised thesis:

1.5. Muu ohjaus ja palaute

1) Millaisia muita ohjauskokemuksia sinulla on
2) Miten olet kerännyt palautetta opetuksesta ja ohjauksesta?
3) Millaisia palautteita olet saanut ja miten olet käyttänyt niitä?

1.5. Other supervision and feedback

1) What other supervision experience do you have?
2) How have you collected feedback on teaching and supervision?
3) What kind of feedback have you received and how have you used it?

1.5. Muu ohjaus ja palaute / Other supervision and feedback:

2. Pedagoginen koulutus ja pedagoginen ajattelu / Pedagogical training and thinking

2.1. Listaa yksityiskohtaisesti tähänastinen pedagoginen koulutuksesi:

1) kurssin nimi
2) koulutuksen tarjoaja
3) koulutuksen laajuus (tunnit ja opintopisteet, 1 op = 27 tuntia)
4) vuosi, jolloin suoritit kurssin

2.1. Please list in detail your pedagogical training so far:

1) the name of the course
2) the training provider
3) the scope of training (hours and credits, 1 cr = 27 hrs)
4) the year when you completed the course

2.1. Pedagoginen koulutus / Pedagogical training:

2.2. Millaisia muita opetustaitoihin liittyviä koulutuksia (oppimisprosessi ja sen ohjaus, viestintä, johtajuus jne.) sinulla on? Miten ne tukevat opetustasi?

2.2. What other training related to teaching skills (the learning process and its supervision, communication, leadership, etc.) do you have? How does it support your teaching?

2.3. Pedagoginen ajattelu

• Mikä on opetusfilosofiasi?
• Miten kuvailisit pedagogista ajatteluasi?
• Mitä pidät tärkeänä opetuksessasi ja miksi?
• Miten kuvailisit opettajan ja opiskelijan rooleja yliopisto-opetuksessa?
• Miten haluaisit kehittyä opettajana?

2.3. Pedagogical thinking

• What is your teaching philosophy?
• How would you describe your pedagogical thinking?
• What do you consider important in your teaching and why?
• How would you describe the roles of the teacher and the student in university teaching?
• How do you wish to develop as a teacher?

2.3. Pedagoginen ajattelu / Pedagogical thinking

3. Taito käyttää ja tuottaa oppimateriaalia / Ability to use and produce learning materials

3.1. Opetusateriaalien tuottaminen

1) Minkälaisia opetusmateriaaleja (painettuja, digitaalisia jne.) olet tuottanut omaan käyttösi sekä suomalaiselle tai kansainväliselle opettajayhteisölle omalla alallasi?
2) Luettele myös kurssit, joissa olet käyttänyt kyseisiä materiaaleja.

3.1. Production of teaching materials

1) What kinds of teaching material (printed, digital, etc.) have you produced for your own use and for the Finnish or international community of teachers in your field?
2) Please also list the courses in which you have used the materials in question.

3.1. Opetusmateriaalien tuottaminen / Production of teaching materials

3.2. Oppimateriaalien käyttö

• Miten käytät oppi- ja opetusmateriaaleja opetuksessasi?
• Miten käytät digitaalisia oppimateriaaleja ja ympäristöjä opetuksessasi?

3.2. Use of learning materials

• How do you use teaching and learning material in your teaching?
• How do you use digital learning material and environments in your teaching?

3.3. Oppimateriaalien käyttö / Use of learning materials

4. Muut opetustoimessa saavutetut ansiot / Other teaching merits

4.1. Koulutusohjelman suunnitteluun ja koulutushallintoon osallistuminen

Kuvaile muita ansioita, jotka tukevat opetusansioitasi.

Esimerkkejä:

Koulutusohjelman johtajuus, jäsenyys ohjausryhmässä
Osallistuminen opetusta ohjaavien asiakirjojen (esim. opetussuunnitelmat, moduulit, opiskelijavalinnat) laatimiseen)
Opetukseen liittyvät asiantuntijatehtävät (esim. jäsenyys opetustaitotoimikunnassa tai koulutusohjelman johtoryhmässä)
Yliopistotason, kansalliset ja kansainväliset työryhmät, jotka liittyvät opetuksen kehittämiseen
Opetuksen kehittämishankkeet

4.1. Participation in curriculum design and educational administration

Describe other merits that substantiate your teaching expertise.
Examples:
• Directorship of a degree programme, membership in a steering group
• Participation in the drafting of documents guiding teaching (e.g., curricula, modules, student admissions)
• Expert duties related to teaching (e.g., membership in a teaching skills committee or board of a study programme)
• University-level, Finnish and international working groups related to the development of teaching
• Teaching development projects

4.1. Koulutusohjelman suunnitteluun ja koulutushallintoon osallistuminen / Curriculum design and educational administration

4.2. Palkinnot, apurahat tai muu tunnustus

Luettele kaikki palkinnot, apurahat ja/tai muu tunnustus, joita olet saanut opetuksestasi.

4.2. Awards, grants or other recognition

Please list any awards, grants and/or other recognition that you have received for your teaching.

4.2. Palkinnot, apurahat tai muu tunnustus / Awards, grants or other recognition

4.3. Muut opetusansiot

Luettele myös muut opetukseen liittyvät ansiot, jotka haluat tuoda opetustaitojen opetustaitotoimikunna huomioon.

4.3. Other teaching merits

Please list any other teaching merits you wish to bring to the teaching skills evaluation committee's attention

4.3. Muut opetusansiot / Other teaching merits

Partial submission

I wish to save the form and continue later by using the link that will be sent into the email address I gave

Email address